Fiche méthode et exemples — master, écoles, IFSI, licence — environ 2 300 mots (personnes et structures fictives, exemples pédagogiques).
Ce que les remerciements disent de votre mémoire
Un mémoire demande des mois de travail, et ce travail n'a jamais été solitaire : quelqu'un a accepté de le diriger, des personnes ont donné de leur temps en entretien, une équipe a ouvert ses archives ou ses dossiers. La page de remerciements est l'endroit où l'on rend visible cette dette. Elle n'est pas évaluée, mais elle est lue, et lue avec attention : par le directeur, qui y cherche son nom, et par le jury, qui y devine comment l'étudiant a mené sa recherche.
La différence avec les remerciements d'un rapport de stage tient à la nature du document. Un rapport remercie d'abord une structure d'accueil ; un mémoire remercie d'abord ceux qui ont rendu la recherche possible : l'encadrement scientifique, les personnes interrogées, les lieux de documentation. L'entreprise ou le service n'arrive qu'ensuite, sauf dans le cas d'un mémoire professionnel ou en alternance.
L'ordre habituel
- Le directeur ou la directrice de mémoire.
- Les membres du jury, pour avoir accepté de lire et d'évaluer le travail. Formule brève, sans flatterie.
- Les personnes qui ont permis l'enquête : enquêtés, professionnels interrogés, archivistes, équipe d'accueil.
- L'équipe pédagogique ou le responsable de la formation, si son rôle a été réel.
- La structure d'accueil et le tuteur professionnel, pour un mémoire lié à un stage ou à une alternance (ils peuvent alors remonter en deuxième position).
- Les camarades de promotion, relecteurs, proches, en dernier et brièvement.
Le ton juste
Le registre est soutenu, sans être cérémonieux. Deux écueils : la sécheresse administrative (« Je remercie M. X. Je remercie Mme Y. ») et l'effusion (« infinie gratitude », « soutien indéfectible », « sans qui rien n'aurait été possible » répétés trois fois). Le remède : dire ce que chacun a fait. « Pour ses relectures du deuxième chapitre » vaut mieux que « pour tout ».
On écrit à la première personne du singulier. Le « nous » de modestie, toléré dans le corps du mémoire, sonne faux dans des remerciements. Longueur : une demi-page à une page, rarement plus.
Plan détaillé
- Exemple 1 : remerciements sobres, mémoire de master
- Exemple 2 : remerciements chaleureux
- Exemple 3 : mémoire en alternance
- Exemple 4 : travail de fin d'études en IFSI
- Exemple 5 : master recherche avec archives et laboratoire
- Exemple 6 : master MEEF, mémoire d'enseignant stagiaire
- Exemple 7 : école de commerce, mémoire appuyé sur une entreprise
- Exemple 8 : reprise d'études
- Exemple 9 : version très courte
- Exemple 10 : licence, premier mémoire
- Dédicace : quand et comment
- Les maladresses les plus fréquentes
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Les noms sont remplacés par des repères entre crochets. Ces exemples servent de modèles de construction : reprenez la logique, mais écrivez vos propres phrases avec les faits de votre propre mémoire.
Exemple 1 : remerciements sobres, mémoire de master
Je remercie [Prénom Nom], maître de conférences en sciences de gestion, d'avoir accepté de diriger ce mémoire. Ses remarques sur la construction de la problématique et sur la rigueur de l'analyse ont orienté ce travail à chacune de ses étapes.
Je remercie [Prénom Nom] et [Prénom Nom] d'avoir accepté de faire partie du jury.
Ma reconnaissance va aux onze personnes qui m'ont accordé un entretien. Elles m'ont donné de leur temps et, souvent, une part de leur expérience que l'on ne confie pas facilement.
Je remercie enfin l'équipe pédagogique du master pour l'accompagnement méthodologique proposé au cours de l'année.
Pourquoi il fonctionne. Quatre paragraphes, un par groupe, et un détail concret par paragraphe (la problématique, le nombre d'entretiens). Aucun adjectif superflu : c'est le modèle à suivre si vous hésitez sur le registre.
Exemple 2 : remerciements chaleureux
Mes premiers remerciements vont à [Prénom Nom], ma directrice de mémoire. Elle a su me dire, au moment où je voulais tout abandonner pour changer de sujet, que mon terrain contenait déjà une question, et que je ne l'avais pas encore vue. Ses relectures patientes, ses annotations en marge et sa confiance m'ont permis d'aller au bout de ce travail.
Je remercie chaleureusement les membres du jury pour le temps qu'ils consacreront à la lecture de ces pages.
Je pense aussi aux bénévoles de l'association [nom], qui m'ont accueillie à leurs permanences du samedi matin pendant quatre mois, m'ont laissé poser mes questions maladroites et m'ont appris bien plus que ce que ce mémoire peut en restituer.
Merci à [Prénom] et [Prénom], compagnons de bibliothèque universitaire, pour les pauses café et les relectures de dernière minute. Merci enfin à mes parents, qui ont relu l'introduction sans tout comprendre et m'ont dit qu'elle était très bien.
Pourquoi il fonctionne. La chaleur vient des faits racontés (le moment de doute, les permanences du samedi), pas des adjectifs. Le trait d'humour final est léger et reste à sa place, en dernière ligne.
Exemple 3 : mémoire en alternance
Je remercie [Prénom Nom], directeur de l'agence [nom de l'entreprise], de m'avoir accueilli en contrat d'apprentissage pendant ces deux années de master et d'avoir accepté que la question étudiée dans ce mémoire soit tirée d'une difficulté réelle de l'agence.
J'exprime toute ma reconnaissance à [Prénom Nom], ma maîtresse d'apprentissage, qui m'a laissé accéder aux tableaux de bord, a relu mes questionnaires avant leur diffusion et a toujours séparé, avec beaucoup de justesse, ce qui relevait de mes missions et ce qui relevait de ma recherche.
Je remercie [Prénom Nom], mon tuteur universitaire, dont l'exigence méthodologique m'a aidé à prendre de la distance avec une entreprise que je connaissais de l'intérieur.
Merci aux collègues qui ont répondu à l'enquête interne et accepté d'en discuter ensuite, ainsi qu'aux membres du jury.
Pourquoi il fonctionne. L'alternance pose une difficulté propre : on est à la fois salarié et chercheur. Le texte le dit, sans en faire un drame, et remercie chacun des deux encadrants pour son rôle exact.
Exemple 4 : travail de fin d'études en IFSI
Je remercie [Prénom Nom], cadre de santé formatrice, guidante de ce travail, pour son écoute et pour les questions qui m'ont obligé à interroger mes propres pratiques plutôt qu'à les justifier.
Je remercie les trois infirmières et l'infirmier qui ont accepté de répondre à mes entretiens, sur leur temps de pause ou à la fin de leur poste. Leur franchise sur les situations difficiles qu'ils ont vécues a donné à ce travail sa matière.
Je remercie l'équipe pédagogique de l'institut pour l'accompagnement de ces trois années, ainsi que les équipes de soins rencontrées en stage, qui m'ont appris le métier au lit du patient.
Enfin, merci à ma promotion pour la solidarité des semaines de partiels et des nuits de garde, et à ma famille pour sa patience.
Pourquoi il fonctionne. Il respecte la discrétion attendue dans les travaux infirmiers : aucun service, aucun établissement, aucun patient identifiable. Le détail des entretiens menés « sur leur temps de pause » montre une vraie gratitude envers des soignants très sollicités.
Exemple 5 : master recherche avec archives et laboratoire
Ce mémoire doit beaucoup à [Prénom Nom], professeur d'histoire contemporaine, qui en a accepté la direction et m'a orientée vers un fonds que je n'aurais jamais pensé à consulter. Ses conseils de lecture et sa disponibilité lors de nos rendez-vous mensuels ont donné sa forme à ce travail.
Je remercie [Prénom Nom], maître de conférences, d'avoir accepté de siéger dans le jury.
Ma gratitude va au personnel des archives départementales de [département], et en particulier à [Prénom Nom], qui m'a aidée à retrouver des cartons mal cotés et m'a signalé des pièces que l'inventaire ne mentionnait pas.
Je remercie le laboratoire [nom] pour l'accueil réservé aux étudiants de master lors de ses séminaires, où j'ai pu présenter un premier état de ma recherche et recevoir des critiques précieuses.
Pourquoi il fonctionne. Dans un mémoire de recherche, les lieux de travail (archives, bibliothèques, laboratoire) sont des partenaires à part entière. Les nommer précisément montre au jury la réalité du travail de dépouillement.
Exemple 6 : master MEEF, mémoire d'enseignant stagiaire
Je remercie [Prénom Nom], formatrice à l'INSPÉ de [ville], qui a dirigé ce mémoire et m'a aidé à transformer une difficulté de classe en question de recherche.
Je remercie [Prénom Nom], ma tutrice dans l'établissement, qui m'a ouvert sa classe pour les premières observations et m'a encouragé à tester en séance les dispositifs étudiés.
Merci aux élèves de [niveau de classe], dont les productions anonymisées constituent le corpus de ce mémoire, et à leurs familles, qui ont accepté qu'elles soient analysées.
Je remercie enfin le chef d'établissement d'avoir autorisé ce recueil de données, ainsi que les membres du jury.
Pourquoi il fonctionne. Le mémoire d'un enseignant en formation s'appuie sur des élèves mineurs : remercier les familles pour leur accord rappelle discrètement que le cadre éthique a été respecté.
Exemple 7 : école de commerce, mémoire appuyé sur une entreprise
Je remercie [Prénom Nom], professeur de stratégie, d'avoir dirigé ce mémoire et de m'avoir poussé à confronter mes intuitions de terrain à la littérature académique.
Je remercie la direction de [nom de l'entreprise] de m'avoir permis d'utiliser, dans les limites de la confidentialité convenue, des informations issues de mon stage de fin d'études.
Ma reconnaissance va aux dirigeants et responsables de cinq entreprises du secteur, qui ont accepté de me recevoir alors qu'ils ne me devaient rien. Leurs réponses ont nourri la partie empirique de ce travail.
Merci aux membres du jury, et à [Prénom], camarade de majeure, pour nos échanges de chapitres et de critiques.
Pourquoi il fonctionne. La mention de la confidentialité est utile au jury et rassure l'entreprise. Remercier des interlocuteurs « qui ne me devaient rien » souligne la démarche de prospection de l'étudiant sans s'en vanter.
Exemple 8 : reprise d'études
Reprendre des études après douze ans de vie professionnelle est une décision qui engage d'autres personnes que soi. Je remercie d'abord [Prénom Nom], directeur de ce mémoire, pour sa compréhension face à un calendrier contraint et pour ses conseils, qui m'ont rendu les codes de l'écrit universitaire moins étrangers.
Je remercie mon employeur, [nom de la structure], d'avoir accepté l'aménagement de mon temps de travail, et mes collègues d'avoir absorbé les jours où j'étais en cours.
Je remercie les professionnels qui ont accepté mes entretiens, ainsi que les membres du jury.
Enfin, ce mémoire n'existerait pas sans [Prénom], qui a pris en charge tant de soirées et de week-ends, ni sans nos enfants, qui ont appris à dire « chut, maman travaille » avec une bonne volonté variable.
Pourquoi il fonctionne. La première phrase pose la situation sans s'apitoyer. La place accordée aux proches est plus grande que d'habitude, et c'est légitime : leur rôle l'a été aussi.
Exemple 9 : version très courte
Je remercie [Prénom Nom], directrice de ce mémoire, pour son encadrement exigeant et attentif ; les membres du jury, pour leur lecture ; et les personnes interrogées, sans qui l'enquête n'aurait pas eu lieu.
Pourquoi il fonctionne. Certains guides imposent une longueur maximale, ou le mémoire est bref. Une seule phrase, construite en trois temps, suffit alors à respecter l'ordre et à ne rien oublier d'essentiel.
Exemple 10 : licence, premier mémoire
Ce premier travail de recherche a été dirigé par [Prénom Nom], maître de conférences, que je remercie pour sa patience devant mes premières bibliographies trop longues et pour les conseils qui m'ont appris à choisir.
Je remercie le personnel de la bibliothèque universitaire pour son aide dans la recherche de documents, et les habitants du quartier [nom] qui ont accepté de répondre à mes questions sur le marché du dimanche.
Pourquoi il fonctionne. En licence, l'enjeu est modeste et le ton doit l'être aussi. L'humour discret sur les « bibliographies trop longues » reconnaît un apprentissage réel.
Dédicace : quand et comment
La dédicace est distincte des remerciements : elle se place sur une page à part, avant eux, et se limite à une ligne. « À ma grand-mère, qui aurait voulu lire ces pages » ; « À [Prénom] ». Elle n'est jamais obligatoire. Si elle concerne une personne disparue, gardez-la très courte : la retenue la rend plus forte. N'en faites pas une seconde page de remerciements.
Les maladresses les plus fréquentes
- Oublier le directeur ou le placer après la famille. C'est la faute que le jury remarque immédiatement.
- Remercier le jury pour son « indulgence ». On le remercie d'avoir accepté de lire et d'évaluer, pas de fermer les yeux.
- Nommer des enquêtés à qui l'anonymat a été promis. Les remerciements ne doivent pas lever l'anonymat garanti dans la méthodologie.
- Écrire « Monsieur le Professeur Dupont » quand la personne est maître de conférences : vérifiez les titres.
- Copier une formule toute faite trouvée dans un autre mémoire : les membres du jury en ont lu beaucoup et la reconnaissent.
- Régler des comptes par omission visible ou par sous-entendu. Si un encadrement a été difficile, une formule neutre et exacte reste la seule option.
- Remercier « Dieu, ma famille, mes amis et tous ceux qui… » en une seule énumération sans contenu. Mieux vaut moins de noms et davantage de précision.
Conclusion
De bons remerciements de mémoire suivent un ordre (encadrement, jury, terrain, formation, proches) et un principe (dire ce que chacun a apporté). Le registre varie selon la formation et la personnalité de l'auteur, du sobre au chaleureux, mais la précision reste le meilleur gage de sincérité. Écrivez-les à la fin, quand le travail est terminé et que vous savez exactement à qui vous devez quoi, puis faites relire l'orthographe des noms et des titres : c'est la seule page du mémoire où une coquille peut vexer quelqu'un.